幼儿在自由讨论问题的过程中,教师视时机出示挂图,“瞧!就是这只想飞的小象。小象刚刚生下来,第三天,跟妈妈……” 讲...
(二)、小黑象讲故事——《想飞的小象》 1、以小黑象的口吻生动的讲述故事,提醒幼儿专心倾听。 小黑象提问: 1)、我的故事讲的是一只什么样的小象啊?它为什么想飞? ...
1)故事里还有些什么小动物呢?(有狮子,有蛇等)那让我们来听听他们是怎么对小象说的?幼儿在自由讨论问题的过程中,教师视时机出示挂图,“瞧!就是这只想飞的...
1.通过探索与交流活动,让幼儿了解常见动物的本领。2.培养幼儿爱提问,乐于收集资料等主动学习的能力。活动准备:动物图书、电脑课件;电视、幻灯机、2块大黑板幼...
孩子的答案五花八门,兴趣持续高涨。 (二)小黑象讲述故事——《想飞的小象》 这一环节教师通过自己的故事演讲,引导幼儿带着 “故事里的小象是一只什么样的小象...
中班语言教案:奇怪的桥(公开课) - 语言- 幼儿园教案- 资源下载- 2009年10月23日 一活动目的:1以故事角色的身份进行想象,思考,理解故事内容,发展幼儿的创造性思维...
1)、我的故事讲的是谁啊?(小象)它为什么想飞? 2、教师结合活动挂图,第二遍讲述故事。 1)故事里还有些什么小动物呢?(有狮子,有蛇等)那让我们来听听他们是怎么对小象...
幼儿在自由讨论问题的过程中,教师视时机出示挂图,“瞧!就是这只想飞的小象。小象刚刚生下来,第三天,跟妈妈……” 讲述过程中,在对话处放慢速度,引导幼儿模仿故事对...
1)、我的故事讲的是一只什么样的小象啊?它为什么想飞? 2)、故事里还有些什么小动物呢?他们是怎么对小象说的? 幼儿在自由讨论问题的过程中,教师视时机出示挂图,“瞧...
幼儿在自由讨论问题的过程中,教师视时机出示挂图,“瞧!就是这只想飞的小象。小象刚刚生下来,第三天,跟妈妈……” 讲述过程中,在对话处放慢速度,引导幼儿模仿故事对...
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